NOS COMUNICAMOS


NOS COMUNICAMOS

En esta actividad se nos pide que tratemos las diferentes formas de comunicación y así es como se lo he planteado a un grupo de alumnos de 3º de primaria.

Esta mañana he entrado, como todos los días, en el aula de 3º para atender a M. alumno TEA.
Saludé con la mano sin pronunciar palabra. Los alumnos me decían buenos días, yo les sonreía o saludaba con la mano. Me miraban extrañados porque suelo ser muy efusiva cuando entro en el aula.
AL llegar a la mesa de M. le he saludado de la misma forma que al resto pero le he tado con la actividad, todos losn el centro una canci, ya que para el des saben como se siente o si le aptece algo o no por la menseñado una imagen de una mujer con la mano en la garganta. Acto seguido a dicho en voz alta: “Le duele la garganta". Le he sonreído y felicitado. 
Les he explicado que como ya sabían, no siempre se emplea lenguaje oral para comunicarnos y les he pedido que me contaran de que formas pensaban que nos podíamos comunicar. La primera idea que ha fluido es la lengua de signos, ya que con motivo del Día de la Discapacidad, grabamos en el centro una canción en lengua de signos.
Después han ido fluyendo más ideas que recojo en la presentación que podéis encontrar al final de esta entrada.
Ha sido curioso como los compañeros de M. han coincidido que muchas veces saben como se siente o si le apetece algo o no por su cara y mirada. Expresaban que no le hacia falta hablar.
 Él ha mirado fijamente al compañero que se sienta junto a él y sonriendo le ha dicho: “Estoy contento".
No sólo él ha disfrutado con la actividad, todos lo hemos hecho.



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